章丘双语学校小学部

      身体是智能的载体，在不断践行“教会、勤练、常赛”的课程模式下，我校运动中心的每一位老师都进一步加强和保障学生在体育课堂的健康学习，从而带动学生、学校全面发展。我校小学部第八届发展性课堂大赛正在如火如荼地进行着，让我们来看一看运动中心的英姿飒爽！

小学部二校区运动中心组

      打铁还需自身硬，无需扬鞭自奋蹄。一个优秀的团队首先要自身素质过硬，才能在面对各种教学情况时得心应手，不慌不忙。运动中心就是这样一个团队，在这一团队里，每个人自身素质都经得住考验。

凝聚青春活力，共享健康未来

      小学部运动中心是一个积极、向上充满激情的队伍，倘若非要让他们给下个定义，那就是“双语学子美的工程师”，他们姿态美，气场美，形体美，心灵更美，在这里他们十几年的专业训练得以充分的施展，内心的小梦想放大闪耀着光芒。运动中心有击剑、网球、射箭、足球、排球、篮球、跳绳、中国舞、街舞、啦啦操等不专业，老师们是一群积极乐观的人。一旦选择，便勤勉有加。他们力图创造一个不一样的美的世界。

青春在唱歌 生命在欢腾

      形体组现有舞蹈教师8人，集中国舞、啦啦操、街舞等各类舞蹈种类，教学资源丰富，内容全面、广泛、多样，针对性很强，极大丰富了舞蹈教学资源的内容。形体组引进教材《小学舞蹈艺术教程》，此教材主要运用对中小学舞蹈行之有效的教学方法——舞蹈情境教学法。通过营造情境，鼓励学生在音乐中沉浸体验、用肢体表达情感，激发学生主动参与课堂教学，提高课堂吸引力。同时也符合孩子的年龄、生理和心理特征，是能让孩子“乐”起来的舞蹈教学方法，会让孩子真正积极主动地参与到舞蹈课中。

      用舞蹈作为引导学生感受世界、观察生活、理解生活意义的手段，让有限得舞蹈空间变成想象的创造空间，使学生通过舞蹈课堂了解生活、了解社会、增进友谊、热爱人生、崇尚使命。

教师简介

      陈欣茹，现任四、六年级形体教师。在教育教学工作中注重对教学方法的探索、对教育方式的研究，在教学中善于激发儿童的学舞兴趣，注重启发和引导学生对舞蹈的感悟和理解，并通过多种不同的教学手段使学生达到“在乐中学，在学中乐”的快乐情景教学效果。她的课堂亲和有力，用心经营教育，用爱温暖童心。

生命在于运动 运动源于健康 

      体育教研组是个富有活力、乐观向上、爱岗敬业、团结奋进、业务精良的教师团队，现有教师15人，个人专项涵盖田径、篮球、排球、足球、网球、跳绳、击剑、射箭等项目。教研组始终以“健康第一”为指导思想，培养学生终生体育的观念，促进学生的个性发展，多次在区、市比赛中获得优异成绩。

教师简介

      冯秋雪，国家一级运动员；射箭全国冠军；第十三届全运会个人排名第五；全国射箭优秀运动员；济南市优秀教练员，现任章丘双语学校小学部体育教师，从教4年中冯老师工作认真，积极参加学校教学活动。

教育感言：没有体育教育就没有活力，没有教育体育就没有灵魂。

    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。紧接新时代新教学的接力棒，用崭新的教学思路，培育国家新人。运动中心的老师们会一直秉持着认真、务实、团结的精神，不断摸索，不断前进，奋力进取，学而不锲。每个老师多一分努力，就是学生强健自身的一小步；每个学生强健自身的一小步，便是强大我少年中国，强大我新时代中国的一大步，运动中心的老师们坚持在不断的实践过程中钻研课堂教学。期待各位优秀的教师的卓越风采，一起见证双语学子的精神面貌！