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展教师风采,促教师发展——小学部一校区数学组教研活动进行时

发布时间:2020-12-01

       11月19日,胡晓琳老师在二(26)班执教《7的乘法口诀》,为我们呈现了一节精彩纷呈的数学课。

       整体上,胡老师教态自然大方,语言精练准确,思路清晰,层次分明,其流程循序渐进,由七巧板拼图导入——师生共同编写口诀——分享记口诀的方法——熟知口诀——应用口诀解决问题,层层深入,步步落实,每一环节胡老师都衔接的如行云流水,内容也生动有趣,引人入胜。在记忆口诀“三七二十一、七七四十九”时,胡老师巧用学生喜爱的《西游记》中孙悟空的形象,编撰出“七七四十九天炼成火眼金睛,遇到妖怪不管三七二十一就打”的话,妙趣横生,令学生兴趣盎然,很快记住了这两句口诀。这一妙招,也提示着学生,只要用心观察学习,生活中处处都隐藏着乘法口诀。

       在课堂中,胡老师放手让学生自主探索7的乘法口诀,让学生根据数字和编口诀的经验独立编口诀。学生利用旧知迁移进行新知的学习方法,根据口诀的得数,学生很快就编出7的乘法口诀,然后进行小组交流,利用集体的智慧,写出所编写的口诀。从后面学生口诀的汇报可以看出胡老师这一环节的编排是非常成功的,学生主动去获取新知,激发了学生学习的主动性,并体验到成功的喜悦。

       在练习中,胡老师根据现阶段的儿童特点,设计的题目有坡度,难度适宜,真正体现了让不同的学生在教学中得到不同的发展。学生动手、动脑、动口,人人主动参与学习,有效地培养了学生积极探索、自主创新的学习精神。

       整节课,胡老师创建了一种开放的、浸润的、积极互动的课堂氛围,让学生学得轻松愉快、扎实有效,真正体验到了学习的乐趣。

       课后,数学组老师们畅所欲言,并提出了非常宝贵的意见,也为胡老师的课增添了许多亮点。此次活动,不仅可以提高我校教师们的教育教学水平,还为青年教师们搭建了一个交流学习、展示才华的平台。相信未来不久,我校会涌现出更多的优秀教师,他们不断参与,积极探讨研究,共同成长。学习,我们一直在路上!